por La educación mediática emerge como un pilar fundamental en la formación de una ciudadanía crítica y participativa en el siglo XXI. En este contexto, la Red Alfamed, reconocida por su destacada labor en la investigación sobre competencia mediática, ha firmado un convenio de colaboración y cooperación internacional con siete universidades e institutos de República Dominicana: la Universidad del Caribe (UNICARIBE), la Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), la Universidad Nacional Evangélica (UNEV), la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (SFODOSU) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE).
Entre los compromisos establecidos en este convenio, destacan la promoción de la investigación en educación mediática, la planificación conjunta de acciones formativas, la proyección internacional de los investigadores dominicanos y la mejora de los procesos de publicación científica. Además, se prevé la realización de un seminario anual con expertos internacionales y la promoción de la innovación educativa mediante un monográfico en la revista del IDEICE. La Red Alfamed, por su parte, se compromete a colaborar en la investigación evaluativa nacional sobre la competencia mediática de los docentes dominicanos, aplicando cuatro cuestionarios, y ofreciendo ponentes de alta calidad, así como facilitando la participación de su extensa red de investigadores en colaboraciones puntuales o sistemáticas.
El recorrido hacia esta alianza no es reciente, sino que se remonta al VI Congreso Internacional de Alfamed en 2019, un evento que congregó a cientos de docentes dominicanos e investigadores de Iberoamérica bajo el lema “Competencia Digital: Del acceso al empoderamiento”. Desde entonces, se han establecido vínculos estrechos entre las partes, culminando en este convenio que promete trascender fronteras y fomentar una educación mediática integral.
Asimismo, es importante destacar las valiosas contribuciones de ambas partes en el proyecto “Contribución a la Alfabetización Mediática en el Caribe”. Financiado parcialmente por la Unión Europea y ejecutado en colaboración con socios como la Universidad de Cantabria (España), la Universidad Técnica Particular de Loja (UPTL) de Ecuador y la Asociación Boliviana de Investigadores de la Comunicación (ABOIC) de Bolivia, este proyecto ha sido fundamental para expandir y fortalecer las iniciativas de educación mediática en la región.
Este convenio no solo constituye un hito en la colaboración internacional en el ámbito educativo, sino que también abre nuevas perspectivas de desarrollo y crecimiento para la educación en República Dominicana. Representa un paso firme hacia la construcción de una sociedad más informada, crítica y comprometida con los desafíos del siglo XXI.
